Laboratorio di espressione emotiva e fiducia in se stessi
Date di apertura
Tutto l'anno, ogni giorno.
Lingua/e parlata/e: Francese
Solo gruppiAccoglienza gruppiOrganizzazione di gruppi scolasticiCiclo 1: scuela materna (sotto i 6 anni)Ciclo 2: scuola elementareCiclo4:collegioLiceoCasa per le vacanzeBambini da 3 a 5 anniBambini da 6 a 12 anniGiovani dai 13 ai 17 anniCiclo 3: scuola elementare (CM1, CM2)Ciclo 3: collegio (6)
Numero massimo di persone: 20
Prezzi
Gruppo bambini: 240 €.
Questa attività è dedicata all'apprendimento delle abilità psicosociali che svolgono un ruolo così importante nella vita dei bambini!
I bambini che imparano queste abilità saranno più soddisfatti e più impegnati nel loro apprendimento.
Questa attività "Espressione delle emozioni e fiducia in se stessi" è un'opportunità per lavorare sullo sviluppo delle competenze psicosociali.
I bambini che imparano le abilità psicosociali sono più soddisfatti, più impegnati nell'apprendimento, hanno più successo a scuola e sono più felici nella loro vita!
L'attività è suddivisa in 3 parti:
- Rituale di inizio: clima interno, regole del gruppo, pratica dell'attenzione, ecc.
- Esempi di attività all'aperto: ricerca del bastone parlante; passeggiata sensoriale, silvoterapia (abbracciare gli alberi); caccia al tesoro nella natura, land art, ecc.
- Esempi di attività al chiuso: laboratorio sensoriale; mappa delle emozioni; ritratto cinese; mappa delle qualità; gioco della sfida della fiducia in se stessi, ecc.
- Rituale di chiusura: Danza della gioia; espressione di gratitudine; meditazione.
Gli strumenti utilizzati per svolgere questa attività sono: comunicazione non violenta (NVC), libri, carte delle emozioni, carte dei bisogni, marionette, giochi, musica, attività creative, mimi, laboratori sensoriali, ecc.
Laboratori divertenti per aiutare i bambini a sentirsi più soddisfatti, più impegnati nell'apprendimento, più vincenti a scuola e più felici nella vita.
Il laboratorio, della durata di 2 ore, è organizzato al chiuso o all'aperto per un momento di incanto e condivisione (portare abbigliamento adeguato).
Il bambino si sente ascoltato, rispettato, sicuro e accolto nella sua totalità e unicità.
Un laboratorio per aiutare i bambini a sviluppare la fiducia in se stessi, nelle proprie capacità e nelle relazioni con gli altri.
In uno spirito di cura, i bambini e gli adolescenti scoprono e sperimentano ciò che sentono, amano e vivono nel loro rapporto con il mondo e con gli altri.
Ma anche ciò che li rende felici, li connette alla loro energia vitale e li fa brillare!
*Obiettivi educativi
- Partecipare e prendere posto in un gruppo
- Sviluppare il vocabolario e la sintassi
- Ascoltare gli altri
Competenze mirate
- Rispetto per gli altri
- Riconoscere e condividere emozioni e sentimenti
- Sviluppare il linguaggio orale
- Vivere insieme
- Sviluppare la propria individualità all'interno di un gruppo
- Sviluppare la fiducia in se stessi e negli altri
Venite a lasciarvi incantare dalla natura.
Trascorrerete un momento magico e speciale, legandovi al gruppo e alla natura.
"Mi sento vivo in un mondo vivente e gioiosamente un tutt'uno con tutti gli esseri viventi".
"Siamo qui per sperimentare la profonda soddisfazione di tutto il nostro essere nel rapporto con noi stessi, con gli altri e con la vita. Per assaporare l'incanto di sentirsi vivi in un mondo vivente".
Citazioni dal libro di Thomas d'Ansembourg: Notre façon d'être adulte fait-elle sens et envie pour les jeunes?
